Tendências contemporâneas no ensino da arte -- Aprendizagem semana de 01/10 à 07/10

A temática 2 da interdisciplina de Artes Visuais consistia em ler as informações dadas sobre as "Tendências contemporâneas no ensino da arte", e após a leitura e a compreensão do texto, foi mostrada uma imagem do quadro "As Meninas" de Velásquez, a qual deveria ser interpretada e depois a tarefa era fazer uma releitura da obra.
Já fui algumas vezes em exposições de obras de arte e em algumas Bienais, porém, sempre me achei leiga no assunto, pois sempre que olhava as obras de arte, não entendia quase nada, nem por onde começavam, nem se terminavam ou se tinham algum significado. Mas, como toda boa leiga no assunto, não me manifestava, como é o caso de algumas pessoas que quando não entendem um quadro, falam "Ai que coisa feia, sem sentido", apenas admirava, pois sempre soube que as obras de arte, como já diz o nome, são "arte", partem do espírito do pintor. Assim, depois de estudar a temática 2 da interdisciplina, parei para observar tudo, pois li as observações feitas no quadro de Velásquez e descobri que tudo em uma obra de arte tem um sentido. O autor sempre tenta dizer algo através da pintura, por mais abstrata que seja, ela pode estar demonstrando um sentimento ou algo assim incapaz de ser retratado.
Assim, descobri também que não há um certo e um errado nos quadros, isso vai do entendimento do espectador, como por exemplo, para a professora de artes lá da minha escola, os elementos do quadro "As Meninas", tinham o mesmo significado que o que estava descrito na nossa aula, pelo fato de ela entender do assunto e de já ter estudado o autor do quadro, mas para mim, tudo tinha um significado diferente, eu tive várias idéias quanto ao que os personagens estavam fazendo, por exemplo, eu pensei tudo, menos que a menina poderia estar sendo retratada na tela que aparece na obra.
Portanto, a interpretação do quadro depende apenas de quem está olhando para ele, naquele momento específico, pois depende do que estamos sentindo e do que as cenas retratadas nos remete.

Uma outra aprendizagem que eu tive com essa atividade, foi a utilização de "camadas", no software Photoshop. Pois para fazer a releitura, eu fiz uma colagem de uma menina em uma paisagem, utilizada como fundo, e para isso, precisei pesquisar em uma apostila virtual que eu tenho de Photoshop, como utilizar uma camada, pois eu queria fazer a menina que era retratada em uma foto, parecer uma pintura. Bom, consegui fazer algo parecido, não ficou 100%, mas valeu a tentativa!!!